Dave van Roon

Studio

 

Voor de diplo wilden we de diplomanten zelf, de docenten en hun ouders interviewen. Voor de ouders verdeelden we ons in drie groepen van 3, een cameraman/gaffer, een geluidsman en een interviewer. Bij de ouders thuis zochten we een mooi kader, belichtte dat en stelde ze enkele vragen over hun kroost. Dit namen we op met oude Canon Camera's op tape, die in 1.04 werden ingeladen en geindexeerd.

Voor de diplomanten en docenten heb ik met Paul van der Ploeg de beeldmedia studio ingericht. Met drie Sony EX3 HD camera's konden we binnen een uur zeven verschillende shots maken en direct op een harde schijf opslaan. Maar, voor ik daarover verder ga, laat ik je eerst voorstellen aan het studio team:

 

Het studio team

Wilbert Bank

De interview veteraan (o.a. AVRO Close Up) was zo aardig om voor ons de interviews af te nemen. "Omdat jullie anders in tijdnood komen" zei hij, maar stiekem deed hij het gewoon omdat hij het leuk vond.

 

Dave van Roon

Dat ben ik zelf, ik had het systeem uitgedacht. Tijdens de interviews bediende ik de camera's.

 

 

Alexandra Jansen

Alex deed de productie, maakte lijsten met wie wanneer kwam, wie over wie wat moest vertellen. Ook bediende ze de Apple machine waar ze van elk persoon elk los shot apart op wegschreef.

 

 

De 'rijder'

Bij binnenkomst werden de diplomanten rechtstreeks naar de bank geloodst. Hierop luisterden ze naar hun favoriete nummer. Dat speelden we af op mijn laptop in het regiehok, wat via de mixer onder het beeld werd opgenomen en tevens via een stageblock naar de koptelefoon bij de bank ging. Om de bank mooi heen en weer te laten bewegen en het beeld zo wat dynamischer te maken stond de EX3 op een 180 graden track. Daar zijn dus gewoon drie mensen voor nodig om het te bedienen. Iemand moet op het krukje zitten en de EX3 focussen en pannen en tilten, dan moet er iemand het karretje voortduwen en iemand moet de kabel begeleiden (de HD-SDI, we draaide deze op accu om het aantal kabels te beperken...).

 

 

De 'schim'

De inloop-introductie-schimmen hebben we gemaakt met een opgespannen doek, tegenlicht en een 90 graden gekantelde EX3. Het voorbeeldplaatje rechts (Bram) is het resultaat na postproductie (kleur correctie en vignette).

 

Het interview hoekje

Daarna gingen de diplomanten door naar het hoofdonderdeel van de sessie, de interviewhoek. Een kruk om te zitten (in een actieve houding) en een basis driepunts belichting. Het statief had ik zo aangepast dat het mogelijk was om tussen de verschillende shots de EX3 90 graden te kunnen kantelen.

Op het scherm konden we zien hoe het shot er uit zag. Als ik dat scherm zie hoor ik gelijk in mijn achterhoofd de stem van Wilbert "HOGER IN BEELD!!". Het oogt het mooist en natuurlijkst als de kruin van de geinterviewde bijna tegen de bovenkant van het kader zit. Wilbert zat vlak naast de camera zodat de diplomanten goed in de lens zouden kijken.

 

 

De shots

Medium

Vertel iets over een andere diplomant, hoe kwam hij/zij binnen op school, hoe gaat hij/zij weer weg, wat doet hij/zij over vijf jaar?

 

Close

Wat doe je zelf over vijf jaar?

(NB: Heeft uiteindelijk de voorstelling niet gehaald...)

 

Gereedschap

Wat was je favoriete gereedschap tijdens de opleiding?

 

 

 

 

Zelfportret

Neem een object mee wat voor jou een zelfportret is of iets zegt over wie jij bent en vertel waarom.

 

 

 

 

Staan

Uiteindelijk vroegen we ze nog om 2,5 minuten stil te staan, zodat we ze tijdens hun persoonlijke filmpjes konden projecteren op de 'Dome'.

 

 

 

Docenten-medium

Ook vroegen we docenten om wat te vertellen over de diplomanten. Hiervoor gebruikten we ook een medium shot, maar in plaats van links in beeld zaten zij rechts in beeld. Hiervoor hebben we ook de complete belichting gespiegeld.

 

 

De regie

Alle camera's waren met HD-SDI verbonden met de regie, waar Alex zat (onder begeleiding van Paul). Zij regelde de microfoons af en koos het juiste beeld op de mixer. Op spectrometers kon ze zien wat de kwaliteit van het shot was en of er misschien gekozen moest worden voor een ander diafragma. Dan gaf ze de naam van de diplomant en het shot in en startte de opname. Via het omroepsysteem kondigde ze dan aan dat het interview kon beginnen.

 

 

Stage

Ja ja, we hebben zowaar een heuse stagair gehad. De opnames waren verspreid over meerdere dagen, een van die dagen kwam eerstejaars student Thomas Lloyd meekijken. Hij pikte het snel op, leerde de EX3 goed kennen en aan het eind van de dag kon ik ontspannen van afstand toekijken. Later in het proces heb ik hem ook een mini workshop Q-labs gegeven.

 

 

 

 

Pagina 2: Voortraject

Pagina 3: Studio

Pagina 4: Premontage

Pagina 5: Montage

Pagina 6: Voorstelling

Pagina 7: Credits

 

Pagina's: 1 · 2 · 3 · 4 · 5 · 6 · 7